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動(dòng)物學(xué)習(xí)記憶能力的Y迷宮測(cè)試法

日期:2024-12-27 20:09
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摘要:

[摘要]為了更合理地運(yùn)用Y迷宮對(duì)動(dòng)物進(jìn)行學(xué)習(xí)記憶能力測(cè)試,系統(tǒng)介紹并分析了Y迷宮的結(jié)構(gòu)原理、測(cè)試方法、觀察指標(biāo)等.

【關(guān)鍵詞學(xué)習(xí)記憶;Y迷宮;大鼠

國(guó)內(nèi)外多采用建立條件反射的方法檢測(cè)動(dòng)物的行為和**腦功能,其中Y密宮法可同時(shí)觀察動(dòng)物的
逃避條件反射能力和空間辨別能力,并且結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、價(jià)格便宜、不受氣候變化的影響以及可滿足一些特殊需要(如在太鼠頭部埋藏電極以便測(cè)量腦電圈或引導(dǎo)腦誘發(fā)電位時(shí)不宜使用永迷宮)等,因而在國(guó)內(nèi)得到了廣泛應(yīng)用例如:目前在探討癡呆的病理發(fā)病機(jī)制和觀察**療救方面,多以大鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,對(duì)其進(jìn)行Y迷宮檢測(cè),根據(jù)其學(xué)習(xí)記憶能力的變化來判斷建模是否成功或**有無療效.

1  Y迷宮的結(jié)構(gòu)及原理

Y迷宮也稼三等分輻射式迷路箱,由等長(zhǎng)的I、Ⅱ、Ⅲ A臂和三者的交界區(qū)組成箱底鋪設(shè)直徑0.2cm..長(zhǎng)14cm.,間距1cm的電柵臂的內(nèi)壁均貼有可導(dǎo)電的薄層銅片每臂長(zhǎng)45cm,頂端各裝一盞15w的刺激信號(hào)燈.Y型迷宮的控制面板有電壓控制按鈕、延時(shí)控制按鈕和I、Ⅱ、111、0 4個(gè)按鈕,當(dāng)分別按下I、Ⅱ、Ⅲ鍵時(shí),相應(yīng)臂的信號(hào)燈亮,此時(shí)該臂不通電為**區(qū)(***),另外無燈光的兩臂及交界區(qū)均通電而成為非**區(qū)(電擊區(qū)).按下0鍵,則三臂均不通電,但交界區(qū)通電實(shí)驗(yàn)開始時(shí),讓大鼠在起步區(qū)(大鼠開始所在的臂)適應(yīng)3~5min.然后按一定規(guī)律或隨機(jī)轉(zhuǎn)換按鈕開關(guān)以變換**區(qū)與電擊區(qū)的位置,觀察動(dòng)物學(xué)會(huì)逃離電擊區(qū)而進(jìn)如**區(qū)的反應(yīng)能力開始訓(xùn)練時(shí),大鼠受電擊逃離起步區(qū)后可能跑向非**區(qū),并在電擊作用下*終才跑至**區(qū)(被動(dòng)回避反應(yīng)),故會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤反應(yīng).多次訓(xùn)練后,**區(qū)燈亮,電刺激尚末開始時(shí),太鼠立即逃往**區(qū),即為形成明暗辨別條件反射(主動(dòng)回避反應(yīng))l.

2  正誤判定的標(biāo)準(zhǔn)

① 大鼠受電擊后從起步區(qū)直接逃到**區(qū)為“正確反應(yīng)”,若逃到無燈光的任何另一臂,則記為 錯(cuò)誤反應(yīng)

② 大鼠在足底通電后10s內(nèi)一次性跑向**區(qū)為正確反應(yīng),否則為錯(cuò)誤反應(yīng)后者考慮了時(shí)間因素,可反映大鼠反應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)短,因而較為合理.另外二者都強(qiáng)調(diào)了“直接”或“一次性”,即如果大鼠
向所在的起步區(qū)逆向逃竄也應(yīng)歸為“錯(cuò)誤反應(yīng)”

3  觀察指標(biāo)

①達(dá)標(biāo)所需的訓(xùn)練次數(shù)(電擊次數(shù)、反應(yīng)次數(shù)、測(cè)試次數(shù)):用動(dòng)物學(xué)習(xí)達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)前所需的測(cè)試數(shù)表示其空間分辯反應(yīng)的學(xué)習(xí)記憶成績(jī)所需次數(shù)越少說明學(xué)習(xí)速度越快或?qū)W習(xí)能力越強(qiáng);所需次數(shù)增多,提示學(xué)習(xí)記憶能力下降

 ②達(dá)標(biāo)所需的天(日)數(shù):記錄每只大鼠達(dá)到學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)所用的日數(shù).平均達(dá)標(biāo)所需的日數(shù)越多,表示達(dá)到學(xué)臺(tái)標(biāo)準(zhǔn)所需時(shí)間越長(zhǎng)則學(xué)習(xí)、記憶成績(jī)下降.

③ 錯(cuò)誤反應(yīng)次數(shù):一個(gè)實(shí)驗(yàn)日完成所有反應(yīng)中錯(cuò)誤反應(yīng)的次數(shù).

④全天總反應(yīng)時(shí)間:

動(dòng)物的反應(yīng)時(shí)(潛伏期)指從信號(hào)燈亮開始至大鼠第1次逃至燈亮區(qū)為止所耗的時(shí)間全天總反應(yīng)時(shí)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)日(全天)完成所有反應(yīng)(包括正確反應(yīng)和錯(cuò)誤反應(yīng))所需時(shí)間.EN反映大鼠反應(yīng)的正確程度,哪則反映大鼠反應(yīng)時(shí)間的長(zhǎng)短,可綜臺(tái)評(píng)價(jià)大鼠的學(xué)習(xí)記憶能力

⑤ 主動(dòng)回避率:

大鼠在燈亮后但未通電的5s內(nèi)完成逃避反應(yīng)的次數(shù)占總反應(yīng)次數(shù)的百分率.**區(qū)燈亮,電刺激尚未開始時(shí),大鼠即逃往**區(qū)表明大鼠已經(jīng)形成了明暗辨別條件反射(主動(dòng)回避反應(yīng)) 

⑥ 正確反應(yīng)率(行為正確率);正確反應(yīng)數(shù)占總測(cè)試數(shù)的百分比 

⑦ 全組正確率:學(xué)臺(tái)動(dòng)物數(shù)占該組動(dòng)物總數(shù)的百分比 .

⑦3 d學(xué)會(huì)率:訓(xùn)練第3 d達(dá)學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)物數(shù)占該組動(dòng)物總數(shù)的百分比

摘自《暨南大學(xué)學(xué)報(bào)》

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